Profil PBSI

VISI
Menjadikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia terkemuka di NTT pada tahun 2022 yang mampu menyiapkan tenaga pendidik yang memiliki kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan profesional beriman dan bertaqwa.

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PS-PBSI) merupakan salah satu program studi dari 8 program studi yang ada di kampus IKIP Muhammadiyah Maumere. PS-PBSI mulai berkiprah sejak tahun 2013 sejalan dengan pendirian kampus berdasarkan SK Kemendikbud RI Nomor : 21/E/O/2013. Seiring waktu perjalanan, PS-PBSI kini telah terakreditasi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) pada tahun 2014 dengan SK BAN-PT No.468/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2014. PS-PBSI berkomitmen dan bertekad untuk menyiapkan tenaga lulusan yang memiiki kecapakan kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan professional dalam menghadapi persaingan global.

Maria Ermelinda Dua Lering, S.Pd.,M.Pd
Kaprodi

M I S I

MISI PBSI

Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia untuk menghasilkan lulusan yang bermutu yang memiliki kompetensi pedagogik, profesional, sosial dan mampu mengantisipasi segala perubahan dalam masyarakat yang berkaitan dengan masalah kebahasaan, kesastraan dan pengajarannya.

Menyelenggarakan penelitian yang bermutu serta mampu mengembangkan kebebasan berpikir ilmiah melalui kegiatan seminar dan berbagai diskusi di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat khususnya pada bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Menyelenggarakan kegiatan Al–Islam dan Kemuhammadiyaan (AIK), pembinaan iman dan taqwa bagi civitas akademika di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia untuk menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

T U J U A N

TUJUAN

Menghasilkan pendidik Bahasa dan Sastra Indonesia tingkat pendidikan menengah yang unggul dalam kompetensi profresional, pedagogik, social, dan kepribadian.

Menghasilkan tenaga pendidik yang berkualitas yang menguasai bidang kebahasaan, kesastraan dan pengajarannya, serta memiliki kepribadian yang matang.

Menghasilkan tenaga ahli di bidang pendidikan dan pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia yang memiliki kompetensi paedagogik, memiliki kepribadian yang handal, dan memiliki solidaritas dan loyalitas yang tinggi dalam mengembangkan ilmu pengetahuan yang dimiliki.

Menghasilkan tenaga ahli atau peneliti dibidang kebahasaan, kesastraan dan pengajarannya dalam rangka ikut serta membangun khasanah budaya bangsa.

T U J U A N

BERITA

PBSI IKIP Muhammadiyah Maumere melaksanakan UAS Online

Ujian Akhir Semester atau yang biasa disingkat UAS PBSI IKIP Muhammadiyah Maumere sudah berlangsung selama dua hari dari jadwal yang ditentukan yaitu 4.sd. 8 Mei 2020. Ada hal yang berbeda dari pelaksanaan UAS kali ini yaitu dilakukan secara Online. Pelaksanaannya...

Menakar Efektifitas Pelaksanaan KBM Online Via WhatsAp di tengan Pandemi Covic 19

Oleh Maria E.D. Lering, M.PdMenteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim menerbitkan Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Pendidikan Dalam Masa Darurat Coronavirus Disease (Covid-19). Selain berisi keputusan pembatalan ujian...

BELAJAR DI (DARI) RUMAH : SEBUAH REFLEKSI BAGI ORANG TUA.

Oleh. Bertholomeus Jawa Bhaga, S.Pd.,M.Pd Situasi yang kian tidak menentu dengan belum menurunnya tren wabah Coronavirus, mengharuskan pemerintah mengeluarkan kebijakan-kebijakan penting guna menyelamatkan situasi pandemi ini salah satunya adalah belajar di (dari)...

PEMBELAJARAN RADIO : ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN

Oleh. Bertholomeus Jawa Bhaga,S.Pd.,M.Pd. Lagi-lagi persoalan Covid telah mendatangkan persoalan ikutan lainnya,selain secara ekonomi,sosial dan kesehatan itu sendiri, juga berpengaruh dalam dunia pendidikan. Seperti dalam tulisan saya sebelumnya bahwa karena Covid,...

DITAKUT TAKUTI DAN RASA TAKUT : ANTARA STIMULUS RESPON DAN MENGUBAH KARAKTER MANUSIA INDONESIA.

Oleh. Bertholomeus Jawa Bhaga,S.Pd.,M.Pd. Orang kita ini kadang mesti pakai cara yang agak keras. Bagai belajar dari keseharian anak-anak usia 3 tahun sampai 6 tahun kalau mereka sedang rewel rewelnya orang tua pasti menakut nakuti mereka kalau ada om polisi yang lagi...

Galeri Monolog

Sudah tahu kah Anda?Pengertian Monolog Secara harfiah monolog adalah suatu ilmu terapan yang mengajarkan tentang seni peran di mana hanya dibutuhkan satu orang atau dialog bisu untuk melakukan adegan / sketsa nya. Sumber: Wikipedia https://youtu.be/2vfxSCVOhGc...

Bimbingan Penulisan Proposal adalah Bagian Pengabdian Masyarakat

Sabtu 14 Maret 2020 bertempat di ruangan D5 Ikip Muhammaditah Maumere, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat. Kegiatan pengabdian ini dilakukan oleh Dosen PBSI yang bekejasama dengan mahasiswa semester 8. Kegiaran yang telah dilakukan selama 3 bulan bersama...

UTS Prodi PBSI Berjalan Lancar

Ujian Tengah Semster atau biasa disingkat UTS Ikip Muhammadiyah Maumere telah dilaksanakan. Ini pun terjadi di lingkup Prodi PBSI. Pelaksanaannya dilakukan dari tanggal 9 s.d tanggal 12 Maret, dari Pkl. 7.30 s.d selesai. Waktu pelaksaan ini dilakukan mengikuti jadwal...

Wisata Rohani di Bukit Nilo (Patung bunda Maria Segala Bangsa)

Wisata Rohani di Bukit Nilo(Patung Bunda Maria Segala Bangsa) oleh lhysa Maumere terkenal dengan beragam objek wisata dan menjadi tempat tujuan para wisatawan. Salah satu tempat wisata rohani di Kabupaten Sikka dan  merupakan obyek wisata rohani yang sering...

Surga Tersembunyi di Pulau Solor, Lamakera

Surga Tersembunyi di Pulau Solor, Lamaker Oleh Saraswati Lamakera,  adalah sebuah desa yang merupakan pusat peradaban penyebaran Islam di NTT. Terletak di ujung timur Pulau Solor, Kabupaten Flores Timur, Lamakera merupakan desa yang  seluruh masyarakat di desa ini...

Daftar di IKIPMu!

Mari bergabung bersama kami
#kampusbiru
#PBSI

PMB

Mengapa?

Mengapa harus belajar di Prodi PBSI IKIPMu?

Memiliki pengetahuan kependidikan

Memiliki pengetahuan kebahasaan

Memiliki pengetahuan kesastraan

Memiliki keterampilan berbahasa Indonesia

Memiliki keterampilan bersastra Indonesia

Memiliki kemampuan menilai hasil belajar bahasa Indonesia peserta didik

Memiliki kemampuan menciptakan solusi kesulitan belajar
bahasa Indonesia peserta didik

Memiliki kemampuan mengembangkan pembelajaran

Memiliki kemampuan meneliti kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia

Memiliki kemampuan dalam pembinaan dan pengembangan
bahasa Indonesia

C P

Capaian Pembelajaran

CP

Capaian pembelajaran Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia terdiri atas:
a) Sikap dan Tata Nilai;
b) Pengetahuan;
c) Keterampilan Umum; dan
d) Keterampilan Khusus.

CP

Kompetensi Lulusan

Kompetensi Lulusan PBSI

Z

Pribadi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak dan berkepribadian luhur sesuai dengan nilai-nilai budaya bangsa dan berwawasan kebangsaan.

Z

Menjadi Guru Bahasa dan Sastra Indonesia yang memiliki kompetensi pedagogi, professional, kepribadian, dan sosial sesuai dengan UU Guru dan Dosen No 14 tahun 2005 berupa:

  1. Keterampilan menyimak;
  2. Keterampilan berbicara;
  3. Keterampilan membaca;
  4. Keterampilan menulis;
Z

Memiliki pengetahuan yang memadai tentang Bahasa Indonesia, berupa

  1. Pengetahuan tentang ilmu kebahasaan (linguistik), kesastraan dan pengajaran serta analisisnya
  2. Pengetahuan tentang seni sastra Indonesia dan apresiasi
Z

Memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai tentang kependidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, berupa;

  1. Pengetahuan dan keterampilan tentang teori pembelajaran, perencanaan pembelajaran, pengelolaan pembelajaran, interaksi belajar – mengajar, dan evaluasi pembelajaran Bahasa Indonesia;
  2. Pengetahuan dan keterampilan tentang metode pembelajaran Bahasa Indonesia;
  3. Pengetahuan dan keterampilan tentang pengembangan program pembelajaran bahasa Indonesia;
  4. Pengetahuan dan keterampilan menganalisis, menerapkan kurikulum dan buku sekolah menengah;
  5. Keterampilan dalam penyuluhan Bahasa Indonesia.
Z

Memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai tentang penelitian kependidikan dan menafsirkan hasil-hasil penelitian tersebut dalam usaha pembinaan dan pengembangan pembelajaran bahasa Indonesia, yang meliputi

  1. Pengetahuan tentang metode penelitian pendidikan dan keterampilan melakukan penelitian kependidikan bahasa Indonesia;
  2. Pengetahuan dan keterampilan menulis makalah ilmiah tentang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia;
  3. Pengetahuan dan keterampilan menyajikan makalah dalam seminar atau pertemuan ilmiah;
  4. Pengetahuan dan keterampilan menafsirkan dan memanfaatkan hasil-hasil penelitian kependidikan Bahasa Indonesia.
  5. Menguasai IPTEK untuk peningkatan kualiatas pembelajaran Bahasa Indonesia dan pengembangan profesionalisme sebagai Pendidik.

tentang

Galeri

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP Muhammadiyah Maumere

Mahasiswa

Alumni

Dosen