Profil PBSI
VISI
Menjadikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia terkemuka di NTT pada tahun 2022 yang mampu menyiapkan tenaga pendidik yang memiliki kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan profesional beriman dan bertaqwa.
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PS-PBSI) merupakan salah satu program studi dari 8 program studi yang ada di kampus IKIP Muhammadiyah Maumere. PS-PBSI mulai berkiprah sejak tahun 2013 sejalan dengan pendirian kampus berdasarkan SK Kemendikbud RI Nomor : 21/E/O/2013. Seiring waktu perjalanan, PS-PBSI kini telah terakreditasi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) pada tahun 2014 dengan SK BAN-PT No.468/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2014. PS-PBSI berkomitmen dan bertekad untuk menyiapkan tenaga lulusan yang memiiki kecapakan kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan professional dalam menghadapi persaingan global.
Maria Ermelinda Dua Lering, S.Pd.,M.Pd
Kaprodi
M I S I
MISI PBSI
Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia untuk menghasilkan lulusan yang bermutu yang memiliki kompetensi pedagogik, profesional, sosial dan mampu mengantisipasi segala perubahan dalam masyarakat yang berkaitan dengan masalah kebahasaan, kesastraan dan pengajarannya.
Menyelenggarakan penelitian yang bermutu serta mampu mengembangkan kebebasan berpikir ilmiah melalui kegiatan seminar dan berbagai diskusi di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat khususnya pada bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Menyelenggarakan kegiatan Al–Islam dan Kemuhammadiyaan (AIK), pembinaan iman dan taqwa bagi civitas akademika di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia untuk menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
T U J U A N
TUJUAN
Menghasilkan pendidik Bahasa dan Sastra Indonesia tingkat pendidikan menengah yang unggul dalam kompetensi profresional, pedagogik, social, dan kepribadian.
Menghasilkan tenaga pendidik yang berkualitas yang menguasai bidang kebahasaan, kesastraan dan pengajarannya, serta memiliki kepribadian yang matang.
Menghasilkan tenaga ahli di bidang pendidikan dan pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia yang memiliki kompetensi paedagogik, memiliki kepribadian yang handal, dan memiliki solidaritas dan loyalitas yang tinggi dalam mengembangkan ilmu pengetahuan yang dimiliki.
Menghasilkan tenaga ahli atau peneliti dibidang kebahasaan, kesastraan dan pengajarannya dalam rangka ikut serta membangun khasanah budaya bangsa.
T U J U A N
BERITA
Daftar di IKIPMu!
Mari bergabung bersama kami
#kampusbiru
#PBSI
Mengapa?
Mengapa harus belajar di Prodi PBSI IKIPMu?
Memiliki pengetahuan kependidikan
Memiliki pengetahuan kebahasaan
Memiliki pengetahuan kesastraan
Memiliki keterampilan berbahasa Indonesia
Memiliki keterampilan bersastra Indonesia
Memiliki kemampuan menilai hasil belajar bahasa Indonesia peserta didik
Memiliki kemampuan menciptakan solusi kesulitan belajar
bahasa Indonesia peserta didik
Memiliki kemampuan mengembangkan pembelajaran
Memiliki kemampuan meneliti kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia
Memiliki kemampuan dalam pembinaan dan pengembangan
bahasa Indonesia
C P
Capaian Pembelajaran
CP
Capaian pembelajaran Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia terdiri atas:
a) Sikap dan Tata Nilai;
b) Pengetahuan;
c) Keterampilan Umum; dan
d) Keterampilan Khusus.
Kompetensi Lulusan
Kompetensi Lulusan PBSI
Pribadi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak dan berkepribadian luhur sesuai dengan nilai-nilai budaya bangsa dan berwawasan kebangsaan.
Menjadi Guru Bahasa dan Sastra Indonesia yang memiliki kompetensi pedagogi, professional, kepribadian, dan sosial sesuai dengan UU Guru dan Dosen No 14 tahun 2005 berupa:
- Keterampilan menyimak;
- Keterampilan berbicara;
- Keterampilan membaca;
- Keterampilan menulis;
Memiliki pengetahuan yang memadai tentang Bahasa Indonesia, berupa
- Pengetahuan tentang ilmu kebahasaan (linguistik), kesastraan dan pengajaran serta analisisnya
- Pengetahuan tentang seni sastra Indonesia dan apresiasi
Memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai tentang kependidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, berupa;
- Pengetahuan dan keterampilan tentang teori pembelajaran, perencanaan pembelajaran, pengelolaan pembelajaran, interaksi belajar – mengajar, dan evaluasi pembelajaran Bahasa Indonesia;
- Pengetahuan dan keterampilan tentang metode pembelajaran Bahasa Indonesia;
- Pengetahuan dan keterampilan tentang pengembangan program pembelajaran bahasa Indonesia;
- Pengetahuan dan keterampilan menganalisis, menerapkan kurikulum dan buku sekolah menengah;
- Keterampilan dalam penyuluhan Bahasa Indonesia.
Memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai tentang penelitian kependidikan dan menafsirkan hasil-hasil penelitian tersebut dalam usaha pembinaan dan pengembangan pembelajaran bahasa Indonesia, yang meliputi
- Pengetahuan tentang metode penelitian pendidikan dan keterampilan melakukan penelitian kependidikan bahasa Indonesia;
- Pengetahuan dan keterampilan menulis makalah ilmiah tentang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia;
- Pengetahuan dan keterampilan menyajikan makalah dalam seminar atau pertemuan ilmiah;
- Pengetahuan dan keterampilan menafsirkan dan memanfaatkan hasil-hasil penelitian kependidikan Bahasa Indonesia.
- Menguasai IPTEK untuk peningkatan kualiatas pembelajaran Bahasa Indonesia dan pengembangan profesionalisme sebagai Pendidik.
tentang
Galeri
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP Muhammadiyah Maumere
